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适应新角色,量身打造“船员第一课”

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适应新角色,量身打造“船员第一课”

适应新角色,量身打造“船员第一课”

晨光熹微,“一航津运2”的甲板(jiǎbǎn)还浸在(zài)薄雾里,轮机工张从昕尚未从初次登船的眩晕中缓过神,就听见了师父的催促声。抬眼望去,二管轮信思行已背着工具包整装待发,他(tā)的背后是一望无垠的海面,张从昕明白,自己(zìjǐ)的船员生涯正式开始了。 作为中交一航局自主研发建造的(de)首艘8000吨级自航甲板运输船,“一航津运2”对这位新人来说,每个角落都藏着未知。为助他快速适应工作(gōngzuò),跟班巡检便成了信思行给徒弟(túdì)安排的“船员第一课”。 通往机舱的廊道(lángdào)里,张从昕(cóngxīn)一边认真聆听(língtīng)操作规范,一边好奇地打量着沿途设备。直到机舱门开启的瞬间,扑面而来的热浪给这位“乐天派”来了个下马威,额头瞬间也淌起(qǐ)了汗,而突如其来的船体(chuántǐ)摇晃更是(gèngshì)加剧了尚未消退的眩晕感。“巡检时要眼观六路、耳听八方。”信思行拍了拍徒弟的肩膀,“你可比师父强,当年我刚上船,晕得连路都走不稳。”这句安慰让张从昕振作起来,稍作调整后,师徒二人便投入(tóurù)到工作中。 “师父,您看看主发动机是怎么回事?”仔细检查设备的(de)张从昕注意到(dào),机舱主发动机的燃油压力表(yālìbiǎo)出现了波动(bōdòng)。话音刚落,警报声应声响起。“轮机长,机舱主发动机燃油压力表异常。”对讲机频道里,第一次传出了张从昕的声音。“收到,请立即着手排查问题。”经过一番检查,确定是燃油进机压力传感器(chuángǎnqì)松动。在师父的鼓励下,张从昕小心翼翼地戴上绝缘手套,迎来了他首次维修体验。“从昕,电工胶布不能只缠在传感器表面,得把(bǎ)传感器卡座(kǎzuò)也固定死!”信思行的喊话声被(bèi)发动机的轰鸣淹没,张从昕却靠着扎实的理论知识和读(dú)口型理解了师父的意思(yìsī)。“传感器固定完成。”听着对讲机里徒弟中气十足的声音,师父的脸上露出欣慰的笑容。 完成首次维修的喜悦尚未散去,新的挑战接踵而至。检修主发动机时,师徒二人发现2号辅机传来了异常声响。信思行(xìnsīxíng)俯身观察后,初步判断是轴承(zhóuchéng)故障。拆解设备后,轴承间磨损的连接键暴露无遗。正当张从昕摩拳擦掌(móquáncāzhǎng)时,信思行却(què)示意他负责递送工具:“这次先学后做,看得清(kàndeqīng)才能学得透。” 虽然没能亲自上手,但张从昕却化身“问题青年”,边看边问,将(jiāng)每个维修步骤牢记于心。“师父(shīfù),辅机转速不稳是(shì)怎么回事?”这个直击关键的问题让大管轮于学书眼前一亮,抢先解释道:“刚换好的润滑油还未均匀润滑,我们还要仔细观察……”两个多小时后,随着(zhe)辅机恢复平稳运转,张从昕望着重新律动的机械,内心满是(mǎnshì)成就感。 舷窗外(wài),鱼肚白如丝绸般在天际缓缓铺展,渐渐晕染成瑰丽绚烂的(de)(de)朝霞。对张从昕而言,这次巡检仅仅是他船员生涯的序章。未来的航行(hángxíng)中,或有惊涛拍岸,或藏暗流险礁,但他已然整装待发,准备迎接每一次未知的挑战。 (大众新闻记者 白晓(báixiǎo) 通讯员 李爱玲)
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